或许“第二世界”会如当年的“微软。一样，一家软件公司改变电脑格局也说不定。“顺，四”等公司抱着如此想法出席了这次峰会。

　　“各位代表，非常感谢你们出席由我们公司主持的电脑硬件发展峰会。或许在座许多代表心中，均是奇怪为何由我们一家游戏公司主持这样的峰会，相信很多代表非常不以为然，只是抱着敷衍的态度前来。

　　毕竟四刚，这样的业界巨头都没有出席，我们又能讨论出什么来林风站起来走到一个巨型黑板前。

　　“但我要告诉你们，他们这次没来，是他们的损失，而且他们将后悔一辈子。”林风用拳在黑板上重重锤了下。然后用粉笔在黑板上面重重写下四个字合纵连横。

　　“我邀请各位来，便是提议联合，共同组建一家超级公司，对抗”对抗“四刚”集合各家之长，发展电脑硬件，推动电脑硬件的发展！”林风铿锵有扩的说。

　　所有人一惊！无论是前来出席“峰会”的各家代表，还是吴兆滴等人，都是一惊，没想到林风野心这么大。

　　但林风能说服这些公司老板么？吴兆浦等人持有绝对的怀疑。

　　不错，这些公司代表怎么会同意自己的提议，但现在有了华东地区和华南地区的网吧运营权，加上“第二世界”在网络游戏界的地位，以及林风手中的资金，这就能变成可能。

　　谋划一切，就是为了今天！合纵连横！远程教育软件”在教育部仔细研究讨论之后。认定可：，二且能改变全国师资格局。如今全国师资力量分配极不均衡，尤其交通不便的偏远地区和经济不发达的弱后地区，与一些名校比起来相差甚远。

　　而最终的结果便是，由于先天教育上的差距，导致大多偏远地区的学子要付出数倍发达城市学子的努力，才能获得同等的收获。

　　而这也直接导致一个恶性循环，穷的地方越来越穷，富的地方越来越鲁。这不是好事，国家希望，能够缩减城乡贫富差距，让这个社会更和谐。

　　如今“远程教育软件”的出现，却能极大改善这个因为地理、环境造成的“教育贫富”局面。偏远地区和经济弱后地区的学生，完全可以通过这套“远程教育软件”向知识渊博的教授、专家请教，并接受“面对面”亲自辅导。

　　当然，关于辅导老师的人选，在国家教育部研究之下，也不成问题。经济富裕的家庭可以选择有名，收费高的老师辅导；经济一般的家庭由教育部指定专业老师辅导；至于经济贫穷的家庭，教育部也考虑采取多种方式。比如，闲赋在家，退休的老讲师，他们虽然身体不便不能再站到讲台授课，但可以通过“远程教育软件”来辅导学生，而且这类老讲师非常有师德，对于金钱也不太过追求，何况教育部也可以对其

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