了!我必须在他面前树立一个很凶很坏的形象,所以有了以后的一个画面——他见到我出门口,就会立刻跑去找他外公外婆。嗯,效果还是有的。谁叫他那么调皮?
静心体会暑假的感受,开始下一段路。
偶尔的碰见,竟然也成了我十分期待的一样事儿。因为,那是美丽的风景。
初三轰轰烈烈地上位了,把不舍的初二埋在了过去。
唉,希望,还是无奈地破灭了。我和娣没有同班。我被分到初三级九班,而娣和晶,开锦则在初三级二班,还有,堂妹洁也在初三级二班。罗老师依然教娣他们的语文呢,羡慕死我了!
呼,我又得适应新环境了。森也在这一班耶,小学和我同班的霞也在这一班耶,还好,有几个熟悉的面孔。
第一学期的班主任是谁,我忘了。后来的班主任是波波老师,一位教数学的,泡妞很厉害的,得到很多同学喜爱的老师。我不是他的粉丝,因为,他教数学。
开学那段日子,我忘了怎么过的了,反正很麻木。没有与娣同班的日子,我真的很难过!
初三又加多了一门课程,化学。我本来可能有点兴趣的,后来因为太复杂了,又把它加入恐怖的课程黑名单里咯。
上化学课的初段,要背元素周期表。化学老师呢,就是初一教我生物的那位帅哥老师。他给十分钟让全班同学背,看能不能默写下前二十个元素。我当时背得好有感觉,因为混入谐音。氢氦锂铍硼,碳氮氧,氟氖钠镁铝,硅磷硫,氯氩钾钙。我很快就记住了!
当老师问有没有谁记住的时候,霞举手了。女孩子们立刻欢呼拍掌,然后她就上讲台默写了。其实,我也记住了,但比较胆小,不敢举手。
不久,她全默写正确了。全班又是一阵掌声!接着,老师又问男生有没有人记住。没人回应。
老师就问学习成绩很好的森,森也有点无奈地摇摇头。
老师又问一下:“男同胞们有谁记住了呢?”大家的目光都在教室里扫来扫去。
我的心跳得很快!我记住了!我要举手吗?
一阵纠结之后,勇气把我的手举了起来,然后很多讶异的目光都投射到我的身上。随后,掌声四起。还有男生説:“加油!为我们男同胞争光!”
当我拿粉笔的时候,全班都安静了,我还听到达达小声地说了一声:“加油丫,baby。”感觉,好像在祈祷我会默写成功一样。达达是谁?等下再説。
我当时已经十分紧张了,很少有这种场面,全班都注视着我的一举一动。
深呼吸!开始,感觉很对,我都记得。所以,很快地,我就默写完了。而且,是全对了!所以,那时得到的掌声是很荣誉的。毕竟,不丢男同胞们的脸。
可是,我是一个很容易骄傲的人。所以下课时,做了一个
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